www.almiron.org
Portada

 

De Vannevar Bush a la WWW
Una genealogia de la humanització de les tecnologies de la informació: els pares de la interficie humana

Núria Almiron
València, Ed. 3i4, 2001


CAPÍTOL 3
Douglas Engelbart i el marc de treball dels obrers de la informació

The ultimate battle has been with the prevailing set of paradigms. What I have tried to implement has called for a paradigm shift, and to some degree it transforms our lives. Some aspects of this will be unpleasant for some, but taking advantage of the opportunities it offers will ultimately be for the good of mankind

(La batalla final ha estat la entaulada contra el conjunt prevalent de paradigmes. El que jo pretenia portar a terme demanava un canvi de paradigma i, fins a cert punt, transforma les nostres vides. Alguns aspectes d'això seran desagradables per alguns, però aprofitar-se de les oportunitats que ofereix beneficiarà en darrera instància a la humanitat)

Douglas Engelbart

 

Douglas C. Engelbart és un d'aquells personatges desconeguts per a moltes persones però de les fites del qual ens aprofitem tots diàriament. Engelbart portaria les idees de Vannevar Bush molt més lluny, materialitzant-les en invents concrets i fantàstics. Engelbart va percebre de seguit que, si bé la hipermèdia anticipada per Bush revolucionaria la forma en com accedíem a la informació, també seria necessari, tota vegada, un determinat marc de treball per estructurar totes les possibilitats amb les que ens trobaríem. D'aquesta idea sorgiria el concepte de la necessitat d'"incrementar l'intel.lecte humà", concepte que no només serviria com a escenari per allò que el seu mateix nom indica sinó també com estructuració de la futura indústria de la informàtica personal.

Tot arrancà quan Engelbart es va concentrar en una espècie de creuada per augmentar la capacitat humana mitjançant noves tecnologies i noves formes d'interactuar amb elles. De la mateixa manera que li ocorreria a Bush, Engelbart va adonar-se que el coneixement acumulat per la humanitat superava les seves possibilitats de manejar-lo. L’única solució era incrementar la capacitat de pensar de les persones per permetre'ls-hi d'augmentar la seva comprensió i facilitar-los la solució de problemes. D'aquesta manera, Engelbart va predir sistemes amb els quals els individus disposarien d'estacions de treball informatitzades i personals, estarien connectats en xarxa i treballarien amb aplicacions que els ajudarien a solucionar els problemes derivats de l'acumulació del coneixement. I tot això ho va imaginar a principis de la dècada dels seixanta, quan els ordinadors valien centenars de milers de dòlars i es treballava amb targes perforades.
Inventant els elements bàsics de l'ordinador personal…

Doug Engelbart va tenir ocasió de llegir "As we may think" de Vannevar Bush quan va ser enviat a Filipines com a enginyer de radars a finals de la segona guerra mundial. Posteriorment, a Berkeley, Engelbart crearia, al 1963, el famós Augmentation Research Center en el marc del Stanford Research Institute (SRI), centre on naixerien els principals conceptes amb els que treballarien els primers sistemes de la era de la informació.

"Augmentar, no automatitzar" seria l’eslògan que guiaria la seva feina a llarg del següents trenta anys. Les eines clau que sorgirien d'això serien els editors per desenvolupar idees, els vincles hipertextuals, la teleconferència, el processament de text, el correu electrònic i la configurabilitat i programació a la que accediria l'usuari. Per arribar-hi, Engelbart inventaria el ratolí, l'entorn de software basat en finestres, els sistemes d'ajuda en línia i el concepte de la consistència en les interfícies de l'usuari.

Amb l'entorn de finestres Engelbart va crear un sistema de funcionament mitjançant el qual no calia disposar d'un monitor per a cada document, amb un monitor ja n'hi havia prou. Amb aquesta nova tècnica es podrien mostra diversos arxius a la vegada a la pantalla (una cosa impensable en els ordinadors de l'època). Es tractava d'un invent que redefinia per complet la forma de treballar amb la informació perquè significava una transformació molt profunda de la manera de relacionar-nos amb ella (3).

L'invent del ratolí, un artefacte que difícilment ningú hauria pogut imaginar abans del sistema de finestres, sorgiria fruit de la necessitat d'un dispositiu d'assenyalament adequat per a seleccionar coses a la pantalla en un intent de cercar alternatives al llapis de llum que s'empraven al menys des de 1954. El cert és que, abans d'arribar a aquest mecanisme, Engelbart va rebutjar multitud de dispositius de direccionament com joysticks, trackballs, llapissos làser i altres per acabar finalment triant el ratolí com al millor mètode per relacionar-se amb aquest nou sistema de finestres acabat d'estrenar. Més tard justificaria la seva elecció per la seva envergadura –del tamany del palmell de la ma–, la seva flexibilitat en els moviments –el fet de quedar en posició encara que aixequem la ma per realitzar un breu descans– i per la possibilitat d'utilitzar-lo pràcticament sobre qualsevol superfície dura. Els primers prototips de ratolí van ser de fusta i tenien tres botons. El seu nom, ratolí (mouse en anglès) probablement es degué a la seva similitud amb aquests animals (especialment amb els seus tres botons inicials, ocupant la posició dels ulls i el nas, i el cable del darrera funcionant com una llarga cua).

…o com incrementar l'intel.lecte humà

Però l'Augmentation Research Center de Douglas Engelbart no oferiria només aquestes innovadores troballes a la societat, també dissenyaria un sistema pensat per al que Engelbart denominava "obrers de la informació". Un concepte que al anys seixanta sonava gairebé a ciència ficció però que aquest científic augurava es convertiria en un factor dominant a finals dels setanta. La noció de l'hipertext, fragments de documents enllaçats amb d'altres fragments d'informació fàcilment accessibles per qualsevol persona no experta, només era la punta de l’iceberg. Engelbart ja havia proposat al 1962 un marc de treball conceptual per incrementar l'intel.lecte humà. Per poder posar en pràctica les seves teories, aquest científic va aconseguir, després de molts esforços, el finançament necessari del Departament de Defensa nord-americà a través de l'Advanced Research Projects Agency (ARPA), la precursora d'ARPANet, la xarxa predecessora de l'actual Internet. Amb aquest finançament van poder néixer importants idees a més del ratolí i les finestres. Al 1968, Engelbart ja tenia enllestit el seu sistema anomenat NLS (oN Line System) que inclouria, a més d'un sistema de finestres operat amb ratolí, prestacions avançades en matèria de correu electrònic, conferències mitjançant ordinador i processament de text. El NLS era un sistema de treball dissenyat per a permetre que qualsevol persona pogués llegir material escrit per altres persones, fer-ne comentaris i establir-ne vincles amb d'altres documents des de qualsevol terminal connectada al sistema.

Quan al 1968 Engelbart feu la primera demostració pública del NLS , un sistema amb finestres per entre les quals es navegava mitjançant un teclat i un ratolí, el concepte de la informàtica va patir un progrés irreversible (encara que en aquell moment pocs se'n varen adonar d'això perquè, com diria el mateix Engelbart, la gent quedava molt sorpresa amb el NLS però de cap manera ho associava amb el seu futur).

El taller del coneixement o el treball en xarxa

Els conceptes sobre la necessitat d'ampliar l'intel.lecte humà i el NLS (4) conformaven el que es va denominar més genèricament Knowledge Workshop o taller del coneixement de Douglas Engelbart. La idea era que qualsevol persona podia entrar al sistema a través de qualsevol terminal connectat a ell. Un cop dins del taller, es podria accedir a tots els arxius propis o compartits amb altres usuaris del grup. Es podrien consultar els arxius, crear-ne de nous, fer anotacions sobre arxius compartits i enviar missatges d'un usuari a un altre. Els documents es transferirien així fàcilment d'uns a altres sense necessitat de paper i la transacció seria pràcticament immediata. Tothom podria enviar documents a altres persones i compartir amb elles els document específicament designats per a ser compartits.
Amb l'ampli ús actual de les xarxes i d'Internet, a qualsevol usuari actual tot l'anterior li serà més que familiar. I és que l'actual "treball en grup" o groupware és pràcticament idèntic a com l'imaginava Engelbart. Ambdós conceptes només dissenteixen en un aspecte, el relatiu al paper. El paper queda completament eradicat en el sistema d'Engelbart. De fet, el que es pretenia era eliminar tota l’enorme quantitat d’anotacions, recordatoris i comentaris escrits que pul·lulen per sobre dels escriptoris de treball de les persones i que, més tard o més d'hora, acaben extraviats. En el seu sistema tot es portaria a terme de forma electrònica de manera que seria immediatament accessible i impossible de perdre.

Avui en dia, malgrat l'empenta de les noves tecnologies, el paper encara està molt lluny de ser eradicat de les nostres taules de treball.
Però aquest precursor no es quedava aquí, perquè ja aleshores introduïa la noció de col.laboració en el treball en grup. Engelbart va imaginar una forma de treballar que no veuria la llum fins a finals de la dècada dels noranta i que es popularitzaria especialment amb Internet. El treball en grup col.laboratiu implicava la possibilitat que dues o més persones treballessin simultàniament sobre un mateix document o grup de documents electrònicament. Dues o més persones, separades físicament (bé situades en oficines diferents d'un mateix edifici, en edificis diferents d'una mateixa ciutat o en ciutats diferents de qualsevol part del planeta), però connectades electrònicament, podrien d'aquesta manera treballar conjuntament sobre un mateix document i realitzar els canvis que volguessin, que es farien immediatament perceptibles per als seus interlocutors a la seva pantalla de l'ordinador. Totes les comprovacions, revisions o discussions sobre un document es podrien fer en temps real per dispers, geogràficament parlant, que estigués el grup de treball. El desconeixement i l'impacte mediàtic d'Internet va fer que molta gent parlés d'aquest concepte com d'una gran novetat conceptual a finals del segle XX, una novetat sorgida gràcies a les xarxes de comunicacions modernes, quan en realitat ja fou anticipat per algú fa més de trenta anys.

El concepte d'"Augmentation" d'Engelbart

Quan aquest investigador parlava d'augmentar o incrementar l'intel.lecte humà emprava el terme "augmentation". Amb això pretenia definir una situació que es produiria obligatòriament si la humanitat volia seguir endavant i sortir guanyadora dels nous reptes que se li plantejaven. Engelbart mateix definia la noció d'augmentation com "augmentar les possibilitats del ser humà per enfrontar-se a problemes complexos, aconseguir la comprensió per satisfer les necessitats particulars i imaginar solucions als problemes". Però Engelbart no pretenia només crear noves eines per assolir aquest objectiu sinó, també, crear noves formes de treballar amb aquestes eines.

Tal vegada, per entendre millor l'anterior hem de parar esment un moment a la idea de "concepte" per Engelbart. Segons ell, la noció de concepte és quelcom que evoluciona igual que el nostre pensament. Així, conceptes passats de moda poden ésser substituïts per d'altres de nous però, a més, ell creia que els processos del pensament humà i allò que ell denominava "estructures de conceptes" no poden només ser observats per anotar-ne els seus canvis sinó que també poden ésser augmentats. En efecte, Engelbart afirmava que considerem els conceptes com instruments a emprar en els nostres processos mentals però que aquests processos moltes vegades poden ésser acomesos de millor manera si els conceptes es representen com a símbols. L'investigador del SRI havia donat en la diana. L'apreciació que el procés mental humà capta millor els conceptes si aquests estan representats en forma de símbols ens porta directament a la noció d'utilitzar símbols a la pantalla de l'ordinador per interactuar amb ell i manipular-los mitjançant un mecanisme amb el que podem "assenyalar" i "seleccionar": estem parlant evidentment d'interfícies gràfiques basades en icones i operades a través d'un dispositiu assenyalador. I tot això amb una única finalitat: aconseguir modificar les estructures mentals per augmentar les nostres possibilitats de comprensió i de solució dels problemes complexos.

Allò que Engelbart estava clamant explícitament era que es dissenyessin sistemes hipermèdia que funcionessin d'acord a com funcionen els processos mentals humans, és a dir, sistemes que rutllessin com rutllen els cervells de les persones.Una intenció que no s'havia tingut gens present en el disseny dels primers ordinadors (en bona part per la dificultat que això representava tant pel que feia a programació com pel que feia a hardware). En aquest punt, com en molts d'altres, es pot considerar que les idees d’Engelbart eren una prolongació de la filosofia de Vannevar Bush.

Engelbart també era plenament conscient que la ment humana només és competent per treballar pas a pas i només en breus dosis –no a grans gambades, per entendre'ns–, i que els mitjans per augmentar l'intel.lecte humà haurien de servir per fragmentar els problemes complexos i dividir-los en fraccions més manipulables i assimilables per la ment humana.

Per tot això, incloent-hi la seva feina de la última dècada del segle XX, dedicada en cos i ànima a intentar que els fabricants d’informàtica, el desenvolupadors i els usuaris ajuntessin esforços per desenvolupar la tecnologia del segle XXI, Douglas Engelbart s'ha guanyat el qualificatiu de ser un dels pares de la informàtica personal i, molt especialment, de la interfície gràfica d'usuari. La lluita sense treva que aquest pioner de la investigació de les relaciones entre ordinador i individu va portar a terme, per crear un entorn de treball que augmentés el nostre potencial intel.lectual, li ha valgut nombrosos premis i distincions al llarg de la seva carrera per bé que, com ell mateix va afirmar una vegada, la batalla definitiva la va tenir que lliurar contra allò que és més difícil de canviar: els paradigmes prevalents i inqüestionats que es formen i sedimenten en tota societat.

 

(3) Altres investigacions pioneres a Stanford, COPILOT (1974), i al MIT, l'editor de text EMACS (1974), també presentaven finestres múltiples a la pantalla. Alan Kay, a la seva tesi doctoral al 1969 a la Universitat d'Utah, proposaria per primera vegada un sistema de finestres múltiples ja no fixes sinó superposables, sistema que no s'implementaria fins al 1974 quan seria incorporat en el Smalltalk al PARC.

(4) La presentació en video preparada al 1968 fou recuperada al 1994: Engelbart, D. i English,W. "A Research Center for Augmenting Human Intellect", ACM SIGGRAPH Video Review, 1968, 1994